Estudiantes con discapacidad en la Universidad : un estudio sobre su inclusi??n
| Data(s) |
30/10/2014
30/10/2014
2014
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicaci??n El acceso de estudiantes con discapacidad a la Educaci??n Superior se ha ido incrementando y las universidades est??n adoptando diferentes alternativas que deben ser valoradas. El objetivo de este estudio fue conocer la situaci??n de una muestra de estudiantes con discapacidad (n=91) de una universidad espa??ola a trav??s del dise??o y validaci??n de la Escala ???CUNIDIS-d??? de propiedades psicom??tricas satisfactorias. Los resultados avalan la importancia de realizar adaptaciones curriculares fundamentadas; adecuar la formaci??n del profesorado; mejorar la accesibilidad e implicar al conjunto de la comunidad universitaria. Se concluye con distintas propuestas que respaldan la dimensi??n social del EEES |
| Identificador |
p. 470-474 1130-2496 http://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/41683/42945 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista complutense de educaci??n. Madrid, 2014, v. 25, n. 2 ; p. 457-479 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #deficiente #adaptaci??n #programa de estudios #accesibilidad para los discapacitados #ense??anza superior #Espa??a |
| Tipo |
Art??culo de revista |
