Opiniones del alumnado de magisterio sobre el Espacio Europeo de Educaci??n Superior


Autoria(s): Herrada Valverde, Rosario Isabel
Data(s)

16/10/2014

16/10/2014

2013

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n.

Investigaci??n que realiza un estudio justo antes la implantaci??n del Espacio Europeo de Educaci??n Superior (EEES), con el prop??sito de analizar la opini??n del alumnado de magisterio sobre este tema. Para ello, a trav??s de un cuestionario an??nimo y voluntario, se han recopilado las opiniones e inquietudes de un importante n??mero de estudiantes de cinco de las especialidades de magisterio ofertadas en dos universidades espa??olas: la Universidad de Almer??a y la Universidad de Castilla-La Mancha. En concreto, se analizan los conocimientos que los estudiantes dicen tener sobre el EEES, su posicionamiento ante dicha implantaci??n, c??mo creen que se ver??n afectados los nuevos grados de magisterio, la facilidad para conseguir el t??tulo de su especialidad en los nuevos planes de estudio y las oportunidades laborales de los futuros graduados.

Identificador

p. 44-45

1988-7701

http://www.cepcuevasolula.es/espiral/articulos/ESPIRAL_VOL_6_N_11_ART_5.pdf

http://hdl.handle.net/11162/105942

Idioma(s)

spa

Relação

Espiral. Cuadernos del Profesorado. Cuevas de Almanzora (Almer??a), 2013, v. 6, p. 36-45

Direitos

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Palavras-Chave #estudiante para profesor #escuela de formacion de profesores #universidad #opini??n
Tipo

Art??culo de revista