Podc??sting literari a la classe de llengua
| Data(s) |
16/10/2014
16/10/2014
2008
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|---|---|
| Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n La llegada de Internet a los centros educativos y la facilidad de acceso a varias comunidades digitales conllevan que los contenidos generados en las aulas que antes eran un material intramuros est??n en el siglo XXI al alcance de todos. Se comparte la experiencia de una clase de lengua de cuarto de ESO, donde los alumnos producen colaborativamente versiones radiof??nicas de una leyenda de Gustavo Adolfo B??cquer. Hay tres formatos b??sicos de difusi??n: los bloques, los v??deos y el podcasting. El motor de la actividad fue la novedad de experimentar con un nuevo medio de comunicaci??n a trav??s del podcasting: grabaciones de audio que se publican en Internet para ser distribuidos y que cualquier persona pueda escucharlos o descargarlos y almacenarlos en un reproductor port??til tipo iPod. |
| Identificador |
1133-9845 |
| Idioma(s) |
cat cat |
| Relação |
Articles de did??ctica de la llengua i de la literatura. Barcelona, 2008, n. 44, enero-febrero-marzo ; p. 75-85 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #ense??anza de lenguas #tecnolog??a de la educaci??n #medios audiovisuales #tecnolog??a de los medios de comunicaci??n #habilidades de informaci??n |
| Tipo |
Art??culo de revista |
