Com corregim els textos escrits : la correcci?? com a mat??ria de reflexi??

Resumen basado en el de la publicaci??n

El trabajo surge de una tesis doctoral que estudia las creencias y las actuaciones de los profesores de primaria en la correcci??n del texto escrito en catal??n. El estudio se realiza mediante una metodolog??a cualitativa que permite establecer una aproximaci??n m??s natural de la investigaci??n universitaria hacia el mundo de las aulas. A partir de entrevistas y de observaciones de clase hechas a maestros de primaria se recogen maneras de actuar y pensamientos de los profesionales de la ense??anza en torno a la correcci??n del texto escrito en nuestra lengua.