Las competencias b??sicas : un abordaje desde la perspectiva del aprendizaje significativo


Autoria(s): Alonso Mart??n, Mar??a del Cristo
Data(s)

15/10/2014

15/10/2014

2014

Resumo

El art??culo forma parte de un dossier titulado: El aprendizaje significativo y los mapas conceptuales.

A partir de un seminario te??rico-pr??ctico, se introducen en la pr??ctica docente estrategias pedag??gicas y organizativas fundamentadas en distintas teor??as del aprendizaje y relacionadas con el desarrollo de las competencias b??sicas: tareas y preguntas abiertas, trabajo en equipo, el medio como recurso, el uso de mapas conceptuales y la adaptaci??n curricular. Se concluye que la utilidad de estas estrategias para minimizar situaciones problem??ticas y transformarlas en oportunidades de aprendizaje viene avalada por la experiencia desarrollada por docentes de diversos niveles educativos y de diferentes contextos sociales.

Identificador

p.62

0210-0630

http://hdl.handle.net/11162/105918

Idioma(s)

spa

Relação

Cuadernos de pedagog??a. Barcelona, 2014, n. 448, septiembre ; p. 60-62

Direitos

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Palavras-Chave #destrezas b??sicas #teor??a del aprendizaje #metodolog??a #medios de ense??anza #seminario #conocimiento previo
Tipo

Art??culo de revista