Dificultades en el aprendizaje de la lectura : nuevas aportaciones a su diagn??stico y tratamiento


Autoria(s): Gonz??lez Portal, Mar??a Dolores
Data(s)

03/10/2014

03/10/2014

1984

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

Ofrece un modelo integrado de diagn??stico, evaluaci??n y tratamiento de las dificultades de aprendizaje de la lectura. Dicho modelo se inserta y tiene su justificaci??n, dentro del contexto cient??fico en que se encuentra la investigaci??n y los hallazgos sobre el tema.

Identificador

p. 113-122

84-369-1 130-X

https://sede.educacion.gob.es/publiventa/descarga.action?f_codigo_agc=838_19

http://hdl.handle.net/11162/105589

Idioma(s)

spa

Publicador

[Madrid] : Ministerio de Educaci??n y Ciencia, Servicio de Publicaciones, 1984

Relação

Estudios de Educaci??n

Direitos

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Palavras-Chave #lectura #dificultad para la lectura #diagn??stico #ense??anza de recuperaci??n
Tipo

Monograf??a