Ensenyar ortografia i aprendre'n


Autoria(s): Vilaseca Momplet, Rosa; Nadal, Esther; Maura Rayo, Ant??nia Maria
Data(s)

02/10/2014

02/10/2014

2010

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se presenta una experiencia de trabajo cooperativo para ense??ar ortograf??a y aprender en el caso de unos alumnos de cuarto de primaria. Se dise???? un estudio donde partiendo de una evaluaci??n inicial, se establecieron unos objetivos de intervenci??n para cada ni??o. Seguidamente, se elabor?? un conjunto de actividades did??cticas para practicar la ense??anza y el aprendizaje de la ortograf??a mediante el trabajo en grupos cooperativos dentro del aula. Tambi??n se llev?? a cabo una evaluaci??n continua del progreso de los escolares mediante tutor??as individualizadas e instrumentos de autoevaluaci??n.

Identificador

1133-9845

http://hdl.handle.net/11162/105562

Idioma(s)

cat

Relação

Articles de did??ctica de la llengua i de la literatura. Barcelona, 2010, n. 50, enero- febrero-marzo ; p. 100-113

Direitos

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Palavras-Chave #ortograf??a #aprendizaje de lenguas #aprendizaje en grupo #actividades escolares #evaluaci??n #ense??anza individualizada
Tipo

Art??culo de revista