La jefatura de estudios : estrategias de actuaci??n
Data(s) |
03/10/2014
03/10/2014
1996
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Resumo |
Resumen basado en el del coraz??n La progresiva autonom??a de los centros educativos supone la transferencia a ellos desde el sistema educativo de competencias organizativas y pedag??gicas. La existencia de Consejos Escolares, la elaboraci??n de Proyectos educativos y curriculares, una cierta autonom??a econ??mica, son expresi??n de las modificaciones que la autonom??a permitida ha impuesto tanto en el ??mbito de los planteamientos institucionales, como en el de las estructuras o del sistema relacional. Si se quiere que los centros sean unidades de innovaci??n, se ha de fortalecer el trabajo pedag??gico fomentando la existencia de l??deres acad??micos que apoyen y dinamicen el trabajo de los profesores. |
Identificador |
p. 129-132 84-39-2954.3 https://sede.educacion.gob.es/publiventa/descarga.action?f_codigo_agc=56_19 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Ministerio de Educaci??n y Ciencia, Centro de Publicaciones, 1996 |
Relação |
Curso de formaci??n para equipos directivos. Serie Cuadernos ; 11 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #gesti??n del centro de ense??anza #toma de decisi??n #calidad de la educaci??n #profesor |
Tipo |
Gu??a o manual |