Els llibres de text formen escriptors?
Data(s) |
01/10/2014
01/10/2014
2010
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n La divulgaci??n de los bajos resultados obtenidos en competencia escrita y de la divulgaci??n de los resultados de la investigaci??n did??ctica sobre composici??n escrita remarca la responsabilidad de la escuela en los procesos de ense??anza y aprendizaje de la escritura. La publicaci??n de los nuevos curr??culos para la ense??anza secundaria obligatoria toma esta responsabilidad y ofrece orientaciones para dise??ar y evaluar actividades focalizadas en los procesos de escritura. Se analiza la situaci??n de la escritura en las aulas de secundaria utilizando el curr??culo y los libros de texto como uno de los indicadores del peso y la orientaci??n que tienen las pr??cticas de escritura en las aulas y valorar su papel en la formaci??n de los alumnos como escritores y escritoras competentes. |
Identificador |
p. 25-26 1133-9845 |
Idioma(s) |
cat |
Relação |
Articles de did??ctica de la llengua i de la literatura. Barcelona, 2010, n. 50, enero-febrero-marzo ; p. 10-26 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #expresi??n escrita #libro de texto #competencia comunicativa #aprendizaje #aptitud ling????stica #programa de estudios |
Tipo |
Art??culo de revista |