Parlar i escriure per aprendre gram??tica a secund??ria
| Data(s) |
30/09/2014
30/09/2014
2010
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n Se describe una experiencia de ense??anza gramatical llevada a cabo en un aula de cuarto de ESO inspirada en las ideas provenientes de la investigaci??n en did??ctica de la gram??tica. Se cuestiona si hablar y escribir son instrumentos privilegiados de aprendizaje y si se debiesen o no dise??ar dispositivos de intervenci??n basados ??????en el habla y la escritura. |
| Identificador |
p. 121 1133-9845 |
| Idioma(s) |
cat cat |
| Relação |
Articles de did??ctica de la llengua i de la literatura. Barcelona, 2010, n. 52, julio-agosto-septiembre ; p. 112-122 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #experiencia pedag??gica #escritura #expresi??n oral #gram??tica #medios de ense??anza #destrezas b??sicas |
| Tipo |
Art??culo de revista |
