??Por qu?? el soporte audiovisual en el aula india de ELE?

Resumen basado en el de la publicaci??n

Encuentro organizado por el Instituto Cervantes de Nueva Delhi

Se habla sobre las ventajas que ofrece el uso de materiales audiovisuales en el proceso de ense??anza-aprendizaje de ELE, bas??ndose en el contexto de ense??anza-aprendizaje de la India, el contexto de no-inmersi??n ling????stica, las necesidades de aprendizaje sentidas y las preferencias de los alumnos de espa??ol en las universidades indias. Se expone c??mo aprovechar los recursos audiovisuales para desarrollar la comprensi??n oral en el aula de lenguas extranjeras, a saber, pautas para la selecci??n de materiales adecuados al perfil y a las necesidades de los alumnos y conocer la metodolog??a para el dise??o de actividades, tipolog??a de actividades, etc. Para terminar, se ofrece una muestra de explotaci??n did??ctica con el uso de material audiovisual para las aulas indias (enfocado al aprendizaje de la competencia intercultural).