L'??lbum dins la narrativa visual

Resumen basado en el de la publicaci??n

Desde el siglo XVII, se insiste en la conveniencia de ilustrar los libros dirigidos a los lectores peque??os. El libro ilustrado no puede ser contemplado s??lo desde la perspectiva de la utilidad que tiene dentro de la iniciaci??n lectora. En la era de la imagen, cuando todos los medios audiovisuales constituyen una aportaci??n muy relevante a la comprensi??n del mundo y de sus hechos, la ilustraci??n y, m??s espec??ficamente, el ??lbum como modalidad bibliogr??fica, ofrece una oportunidad, no s??lo para aprender a leer texto, sino, para aprender a leer im??genes, visualizar en ??l de una manera competente la relaci??n entre significado y significante de pantallas y libros. Como tambi??n a transmitir el resultado y el aprendizaje de esta visualizaci??n reflexiva y deductiva los alumnos.