Fonaments te??rics de l'ensenyament de la literatura a secund??ria


Autoria(s): Quintana Trias, Llu??s
Data(s)

25/09/2014

25/09/2014

2011

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

La ense??anza de la literatura se dise???? como herramienta de apoyo para la ense??anza de la ret??rica, pero tambi??n para la formaci??n del ciudadano, lo que ayuda a entender el papel que ha ocupado esta asignatura y el desconcierto en el que muchas de las funciones para las que se cre?? han quedado obsoletas. Se propone un replanteamiento de estas funciones y se ejemplifica en el caso del canon y la variedad de lecturas posibles en el aula.

Identificador

p. 111

1133-9845

http://hdl.handle.net/11162/105339

Idioma(s)

cat

Relação

Articles de did??ctica de la llengua i de la literatura. Barcelona, 2011, n. 53, enero-febrero-marzo ; p. 101-111

Direitos

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Palavras-Chave #literatura #ense??anza #educaci??n c??vica #lectura #actividades escolares
Tipo

Art??culo de revista