La subjectivitat a l'aula


Autoria(s): Francisco Amat, Andrea
Data(s)

22/09/2014

22/09/2014

2011

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se presenta una experiencia de aprendizaje de dos contenidos b??sicos de la asignatura de lengua (la objetividad y la subjetividad) a trav??s de la educaci??n en medios. Se utiliza la lectura cr??tica de fragmentos audiovisuales de anuncios publicitarios para facilitar la comprensi??n de estos conceptos y la motivaci??n del alumnado. Esta experiencia se enmarca dentro de una investigaci??n m??s extensa que form?? parte de una tesis doctoral y que incluy?? la aplicaci??n de un curr??culum alternativo sobre ciudadan??a y medios de comunicaci??n a alumnado de cuarto de ESO del colegio Grandes y peque??os y los IES Penyagolosa y Polit??cnico de Castell??n durante el curso acad??mico 2005-2006.

Identificador

p. 103

1133-9845

http://hdl.handle.net/11162/105201

Idioma(s)

cat

Relação

Articles de did??ctica de la llengua i de la literatura. Barcelona, 2011, n. 54, abril-mayo-junio ; p. 93-103

Direitos

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Palavras-Chave #lectura #publicidad #medios de comunicaci??n de masas #participaci??n de los estudiantes #participaci??n del ciudadano #programa de estudios
Tipo

Art??culo de revista