El proc??s d'alfabetitzaci?? inicial


Autoria(s): Bigas Salvador, Montserrat
Data(s)

18/09/2014

18/09/2014

2011

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

Los cambios sociales y tecnol??gicos, las informaciones sobre los procesos cognitivos que gestionan las actividades de lectura y escritura y el paradigma socioconstructivista que est?? en la base del curr??culum escolar en el sigo XXI son factores que influencian la manera de entender la alfabetizaci??n. La tarea de la escuela en este proceso debe considerar tanto estos cambios como las aportaciones de la investigaci??n, a fin de que su funci??n social responda a los retos actuales.

Identificador

p. 15

1133-9845

http://hdl.handle.net/11162/105142

Idioma(s)

cat

Relação

Articles de did??ctica de la llengua i de la literatura. Barcelona, 2011, n. 55, julio-agosto-septiembre ; p. 9-15

Direitos

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Palavras-Chave #alfabetizaci??n #lectura #escritura #aprendizaje
Tipo

Art??culo de revista