L'ensenyament de la lectura a secund??ria
| Data(s) |
16/09/2014
16/09/2014
2012
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n Se defiende la necesidad de continuar la ense??anza de la lectura en la educaci??n secundaria. Por una parte, cada ??rea debe contribuir a trav??s de la concreci??n de las particularidades y los saberes que le son propios. Por otra parte, desde el ??rea de lengua, hay que poner el ??nfasis en la ense??anza expl??cita de estrategias de lectura contextualizadas en las secuencias did??cticas de aprendizaje. Se destaca el papel fundamental del uso de descriptores a la hora de realizar la evaluaci??n formativa de la competencia lectora de los estudiantes. |
| Identificador |
p. 97 1133-9845 |
| Idioma(s) |
cat |
| Relação |
Articles de did??ctica de la llengua i de la literatura. Barcelona, 2012, n.56, enero-febrero-marzo ; p. 88-97 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #lectura #ense??anza de lenguas #lecci??n #evaluaci??n formativa #competencia comunicativa |
| Tipo |
Art??culo de revista |
