Les xarxes socials com a recurs educatiu : aplicaci?? did??ctica en la formaci?? del professorat de secund??ria
| Data(s) |
12/09/2014
12/09/2014
2012
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n El uso de las redes sociales con fines educativos favorece el aprendizaje colaborativo y el intercambio de informaci??n. Se presenta una experiencia del uso de las redes sociales como recurso educativo, concretamente de la plataforma Ning, con el fin de animar al profesorado para que las utilice en su pr??ctica docente. La red Ning tiene la ventaja de disponer de un entorno privado para los miembros del grupo que permite personalizar el trabajo del curso dentro de una comunidad virtual particular. Adem??s, potencia la interacci??n comunicativa y posibilita incluir diferentes materiales multimedia y recursos producidos tanto por el profesorado como por el alumnado. |
| Identificador |
p. 112 1133-9845 |
| Idioma(s) |
cat |
| Relação |
Articles de did??ctica de la llengua i de la literatura. Barcelona, 2012, n.57, abril-mayo-junio ; p. 105-113 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #medios de comunicaci??n de masas #tecnolog??a de la informaci??n #ense??anza de los medios de comunicaci??n #interacci??n #sistema multimedia |
| Tipo |
Art??culo de revista |
