El pirag??ismo en la formaci??n permanente del profesorado como actualizaci??n de contenidos en educaci??n f??sica
Data(s) |
15/09/2014
15/09/2014
2013
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Resumo |
El profesorado que imparte su ejercicio profesional docente en centros no universitarios, una vez finalizada su formaci??n inicial, necesita de la denominada formaci??n permanente para actualizar sus conocimientos y sus m??todos a la evoluci??n cient??fica y pedag??gica. En el desarrollo del Plan de Actuaci??n del Centro del Profesorado Cuevas-Olula se incardina esta actividad formativa que tiene como objetivo la actualizaci??n de contenidos del bloque de actividad f??sica en el medio natural, como recoge el R.D. 1631/2006, concretados en el pirag??ismo, tratando de despertar el inter??s hacia esta pr??ctica deportiva, proporcionando experiencias en distintos contenidos de aprendizaje, con el fin de formar al profesorado para que sea capaz de llevar al alumnado hacia el conocimiento del pirag??ismo y a la primera toma de contacto de la actividad. |
Identificador |
p. 10-11 1988-7701 http://www.cepcuevasolula.es/espiral/articulos/ESPIRAL_VOL_6_N_11_ART_1.pdf |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Espiral. Cuadernos del profesorado. Cuevas de Almanzora (Almer??a), 2013, v. 6, n. 11, marzo ; p. 3-11 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #formaci??n de profesores #deporte n??utico #educaci??n f??sica #centro de ense??anza |
Tipo |
Art??culo de revista |