Otro tipo de medio que mejora el ambiente del aula


Autoria(s): P??rez D??az, Valeriano Mois??s
Data(s)

11/09/2014

11/09/2014

2010

Resumo

Se pretende fomentar, en primer lugar, que los centros educativos de secundaria introduzcan en sus programaciones las actividades extraescolares en la naturaleza y en segundo lugar que lo hagan desde un punto de vista interdisciplinar, en este caso se realiza la actividad con la implicaci??n de las ??reas de geograf??a, ciencias de la naturaleza y educaci??n f??sica. Se analiza la legislaci??n que es de aplicaci??n, la peligrosidad, responsabilidad civil, carga de trabajo que conllevan, etc. as?? como la idoneidad de estas acciones f??sicas para los aprendizajes establecidos en los curr??culos, que se pueden disfrutar en una amplia gama de espacios naturales de Canarias.

Identificador

p. 29

1136-0763

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublogs/cepsantacruzdetenerife/files/2011/07/REVISTA-16.pdf

http://hdl.handle.net/11162/104941

Idioma(s)

spa

Relação

La Gaveta : revista digital del CEP de Santa Cruz de Tenerife. Santa Cruz de Tenerife, 2010, n. 16, mayo ; p. 26-29

Direitos

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Palavras-Chave #actividades al aire libre #educaci??n f??sica #ciencias de la naturaleza #desarrollo de programas de estudios #medios de ense??anza
Tipo

Art??culo de revista