Ense??anza y Tecnolog??as en el Nivel Superior : la ense??anza aumentada y el docente global
Data(s) |
09/09/2014
09/09/2014
01/12/2013
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n Se muestra el impacto de la evoluci??n tecnol??gica sobre las propuestas de ense??anza a distancia en el nivel superior, como as?? tambi??n el valor de la misma a la hora de dise??ar, implementar y evaluar propuestas que impactan de manera significativa en sus destinatarios. Se demuestra la relaci??n entre la evoluci??n tecnol??gica y la evoluci??n tecno-pedag??gica y en consecuencia la aparici??n de una nueva organizaci??n de la ense??anza a distancia para el nivel superior, en una modalidad denominada Web Blended-Learning WB. Se justifica como el surgimiento de los nuevos entornos tecnol??gicos ha contribuido a enriquecer y profundizar la propuesta de ense??anza, fen??meno al que se denomina ???ense??anza aumentada??? y como dichos entornos desaf??an al docente y configuran un nuevo rol, al que se denomina ???el docente global???. |
Identificador |
p. 20-22 1578-7680 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
RED. Revista de educaci??n a distancia. Murcia, 2013, n. 39, diciembre ; 22 p. |
Direitos |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain |
Palavras-Chave | #ense??anza a distancia #elaboraci??n de medios de ense??anza #nuevas tecnolog??as |
Tipo |
Art??culo de revista |