Bibliotecas escolares de Galicia, aceleradores de innovaci??n

Resumen basado en el de la publicaci??n

Las bibliotecas escolares de Galicia est??n viviendo un proceso de transformaci??n importante para adaptarse a las necesidades del alumnado actual y a los nuevos modos de transmisi??n y producci??n de la informaci??n; en definitiva, a las nuevas formas de la cultura escrita, manifest??ndose como instrumentos ??tiles para propiciar e incluso acelerar cambios metodol??gicos en los centros. La Conseller??a de Cultura, Educaci??n y Ordenaci??n Universitaria inici?? en el a??o 2005 un Plan de mejora de bibliotecas escolares, con el fin de impulsar la renovaci??n de estas bibliotecas, favoreciendo su transformaci??n en centros de recursos de lectura, informaci??n y aprendizaje. En este proceso de actualizaci??n se ha podido observar la importante influencia que ejerce en el centro una biblioteca activa, gestionada y dinamizada por un equipo de docentes que valora, planifica, desarrolla un programa de actividades, trata de implicar al conjunto de la comunidad educativa, y eval??a finalmente el funcionamiento y el uso de este recurso educativo a lo largo del curso acad??mico, con la finalidad de mejorar y avanzar.