Un modelo de tutorizaci??n y apoyo para mejorar el rendimiento acad??mico de alumnos de 1er curso de universidad : el programa INTEGRA2
| Data(s) |
11/08/2014
11/08/2014
2013
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n Una vez realizada la adaptaci??n del alumno de primer curso al ambiente universitario durante su primer semestre en la universidad, es conveniente continuar apoy??ndole en sus estudios, ayud??ndole a superar las dificultades que pueda haber encontrado a la hora de superar ciertas asignaturas. ??stas pueden ser tanto acad??micas como personales. El programa INTEGRA2 de la UPV est?? orientado a dar respuesta a estas necesidades. Se detallan las principales caracter??sticas en cuanto a su estructura e implementaci??n como experiencia piloto. |
| Identificador |
p. 141-142 978-84-695-9381-3 https://sede.educacion.gob.es/publiventa/detalle.action?cod=16186 http://hdl.handle.net/11162/104045 Simposio sobre Sistemas de acogida y tutorizaci??n en estudios universitarios (SATEU). Valencia, 2012 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Sistemas de acogida y tutorizaci??n en estudios universitarios (SATEU). Madrid, 2013 ; p. 136-142 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #sistema tutorial #tutor??a #servicio de orientaci??n #servicio de informaci??n #integraci??n #ense??anza superior |
| Tipo |
Ponencia |
