Informe 2013 sobre el estado del sistema educativo : curso 2011-2012

En la cubierta: Consejo Escolar del Estado

Resumen basado en el de la publicaci??n

El "Informe 2013 sobre el estado del sistema educativo" preserva su enfoque sist??mico -del tipo contexto, inputs, procesos y resultados- y concilia la aproximaci??n descriptiva a la educaci??n espa??ola con la orientaci??n propositiva a trav??s de una colecci??n de propuestas de mejora. Se facilita la comparaci??n cuantitativa, tanto interna, entre las comunidades y ciudades aut??nomas espa??olas, como externa, con los diferentes pa??ses de la Uni??n Europea. Se analiza la evoluci??n de los diferentes indicadores sobre amplios periodos de tiempo, lo que enriquece la descripci??n, proporciona una imagen consistente de las tendencias y mejora su comprensi??n. Se introduce un sistema de presentaci??n gr??fica de la informaci??n cuantitativa que facilita una captaci??n r??pida de lo esencial y permite, no obstante, acceder mediante un simple "click" a los datos que se representan en cada gr??fica. Se incorporan ciertas piezas complementarias que se han intercalado de forma f??cilmente identificable en el texto principal. Con esta pr??ctica, se pretende facilitar una informaci??n que enriquezca los contenidos b??sicos, resuma estudios de inter??s o promueva una reflexi??n fundada sobre cuestiones sustantivas para la mejora de nuestro sistema educativo. Se han materializado diferentes contribuciones de las comunidades aut??nomas bajo la forma de descripciones sint??ticas de pol??ticas educativas propias que configuran el Anexo.