Pedagog??a y espiritualidad : hacia una propuesta abierta e integradora

Monogr??fico con el t??tulo: Espiritualidad y acci??n social. Resumen basado en el de la publicaci??n. Resumen en ingl??s y catal??n.

Partiendo de la importancia de la educaci??n integral de la persona, se recogen algunas pautas que la pedagog??a ha dejado como contribuci??n para desplegar la dimensi??n espiritual, constitutiva en b??squeda de sentido. Se centra la atenci??n en el trabajo de la interioridad, la conciencia y autoconocimiento, la percepci??n y atenci??n, y la integraci??n de dualidades. Para ello los argumentos que se presentan se apoyan en el bagaje espiritual sobre el que han hecho experiencia personas como Tagore, Edith Stein, Simone Weil y Etty Hillesum. La espiritualidad que definen es abierta a la alteralidad, arraigada, integradora y con notable implicaci??n social, manifestando as?? su relevancia para la educaci??n social