Un pupitre per al cinema a l'aula


Autoria(s): Breu Panyella, Ramon
Data(s)

31/07/2014

31/07/2014

2014

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se hace absolutamente necesario reservar un pupitre en el aula para el cine y, por extensi??n, para la alfabetizaci??n m??ltiple. Es una cuesti??n de coherencia y de responsabilidad educativa, as?? como una v??a necesaria para que el alumnado progrese en el logro de todas sus competencias b??sicas. El potencial motivador del cine, acompa??ado de un aprendizaje previo sobre su historia y su gram??tica, es capaz de generar din??micas de di??logo, de debate, de confrontaci??n y de reflexi??n entre el alumnado y el profesorado, lo que puede ayudar a formar espectadores, a tener criterio y capacidad cr??tica.

Identificador

1133-9845

http://hdl.handle.net/11162/103823

Idioma(s)

cat

Relação

Articles de did??ctica de la llengua i de la literatura. Barcelona, 2014, n.62, enero-febrero-marzo ; p. 63-71

Direitos

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Palavras-Chave #cine #educaci??n por el cine #sentido cr??tico #destrezas b??sicas
Tipo

Art??culo de revista