Dise??o de un cuestionario para la aplicaci??n de los est??ndares de calidad educativa a la educaci??n no formal


Autoria(s): Conde Lac??rcel, Alfonso; L??pez N????ez, Juan Antonio
Data(s)

25/07/2014

25/07/2014

2013

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se describe el procedimiento realizado para el dise??o de un cuestionario que pretende abordar el estudio de la aplicaci??n de est??ndares de calidad educativa a partir de otros tres cuestionarios ya utilizados y validados para determinar la eficacia de la organizaci??n en ONGs y ASL. Se recogen las aportaciones de los estudios previos realizados principalmente en Catalu??a, con respecto del denominado tercer sector. La novedad reside en la necesidad de conocer la realidad educativa y la eficacia real en el ??mbito de la educaci??n no formal, fundamentalmente en el dise??o de un cuestionario que responda a nuevas estructuras de gesti??n de la calidad y al modelo EFQM, de estos agentes fundamentales de la sociedad en el desarrollo de valores, conocimientos, etc., y que aportan su presencia all?? donde las instituciones no son capaces de llegar.

Identificador

p. 281-282

0210-9581

http://hdl.handle.net/11162/103685

EC R-450

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de ciencias de la educaci??n. Madrid, 2013, n. 235, julio-septiembre ; p. 263-282

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Palavras-Chave #calidad de la educaci??n #educaci??n no-formal #cuestionario #ONG #desigualdad social #Catalu??a
Tipo

Art??culo de revista