La identidad del estudiante a partir de la ??tica del profesor : hacia una identidad ??tica del docente


Autoria(s): Romero L??pez, Mar??a Asunci??n; Crisol Moya, Emilio
Data(s)

24/07/2014

24/07/2014

2013

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

La formaci??n universitaria del pedagogo tiene entre sus objetivos formar profesionales; la noci??n profesional incluye tanto competencias a nivel de conocimientos te??ricos y pr??cticos, como de la adquisici??n de una ??tica en la conducta profesional. Existe una demanda creciente de una adecuada formaci??n ??tica por parte de la sociedad; se est?? resaltando la naturaleza intr??nsecamente moral de la educaci??n en todos los ??mbitos, especialmente en la formaci??n de los docentes. Implica incluir en el curr??culo de la formaci??n universitaria una formaci??n ??tica; de esta forma se podr??an evitar situaciones en las que la formaci??n ??tica deje de ser un elemento optativo o marginal, y se convierta en un componente sistem??tico dentro de la formaci??n pedag??gica.

Identificador

p. 235-237

0210-9581

http://hdl.handle.net/11162/103641

EC R-450

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de ciencias de la educaci??n. Madrid, 2013, n. 234, abril-junio ; p. 219-237

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Palavras-Chave #??tica #formaci??n inicial #educaci??n moral #formaci??n de profesores
Tipo

Art??culo de revista