Dificultades de aprendizaje en los alumnos del ??mbito cient??fico-tecnol??gico de diversificaci??n curricular
| Data(s) |
23/07/2014
23/07/2014
2008
|
|---|---|
| Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n Se recoge la descripci??n de una pr??ctica de indagaci??n en la ESO, donde se analiza la puesta en pr??ctica en el aula y los logros alcanzados por el alumnado en el ??mbito cient??fico-tecnol??gico de 4?? de diversificaci??n curricular. Se analizan las deficiencias individuales y se proponen estrategias de resoluci??n. |
| Identificador |
1133-0589 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Kikirik?? : cooperaci??n educativa. Sevilla, 2008, n. 89, junio-agosto ; p. 57-62 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condici??n, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de s??lo lectura y ??nicamente podr??n ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deber?? solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #dificultad de aprendizaje #educaci??n cient??fica #educaci??n tecnol??gica #programa de estudios #estrategia de aprendizaje |
| Tipo |
Art??culo de revista |
