Escoles d'Estiu : cent anys avan??ant
| Data(s) |
21/07/2014
21/07/2014
2014
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n La formaci??n del magisterio ha sido uno de los problemas centrales que ha tenido que encarar el movimiento de Renovaci??n Pedag??gica catal??n en el siglo XXI. Durante largos per??odos se ha impulsado una escuela renovada y catalana sin ninguna competencia legislativa ni ejecutiva, pero realizada a trav??s del camino firme y seguro de los maestros y las nuevas instituciones educativas. Catalu??a administra un sistema educativo sobre el que se tiene pocas posibilidades de decisi??n. Se analiza que la sociedad civil ha actuado de manera eficiente y duradera en pro de la renovaci??n y modernizaci??n educativas, con o sin administraci??n educativa propia. |
| Identificador |
0210-2331 |
| Idioma(s) |
cat cat |
| Relação |
Perspectiva escolar. Barcelona, 2014, n. 376, julio-agosto; p. 4-5 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #escuela de formaci??n de profesores #administraci??n educativa #pol??tica de la educaci??n #Catalu??a |
| Tipo |
Art??culo de revista |
