La aportaci??n al patrimonio hist??rico-educativo de las fundaciones ben??fico-docentes : el caso de la Fundaci??n Sierra-Pambley de Le??n
Data(s) |
18/07/2014
18/07/2014
2012
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n Se pretende dar a conocer la aportaci??n que las fundaciones ben??fico-docentes han hecho al patrimonio hist??rico-educativo, procurando un acercamiento al caso concreto de la Fundaci??n Sierra-Pambley, para desde ah?? poner en valor el rico legado patrimonial que atesora. La Fundaci??n Sierra-Pambley, enra??za en Le??n en la d??cada de 1880 y debe su renombre a la fusi??n de las escuelas creadas en las provincias de Le??n y Zamora. La visibilidad de su patrimonio se aborda desde una perspectiva fundacional, as?? como desde actividades y actuaciones culturales, educativas y patrimoniales que viene organizando. |
Identificador |
p. 319-324 0210-9581 http://hdl.handle.net/11162/103447 EC R-450 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista de ciencias de la educaci??n. Madrid, 2012, n. 231-232, julio-diciembre ; p. 303-324 |
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Palavras-Chave | #historia de la educaci??n #fundaci??n #museo #patrimonio cultural |
Tipo |
Art??culo de revista |