El pensamiento vitalista y sint??tico en la Pedagog??a general en Espa??a

Resumen basado en el de la publicaci??n

Interpretaci??n del pensamiento pedag??gico del siglo XX en Espa??a atendiendo a las perspectivas vitalista y sint??tica. Se propone una explicaci??n de los cambios en el conocimiento te??rico de la educaci??n que han llevado a la situaci??n actual. La investigaci??n se ha realizado a trav??s del estudio de algunos exponentes de la Pedagog??a general en Espa??a: Ram??n Ruiz Amado, Rufino Blanco, Juan Zarag??eta, Juan Roura-Parella, V??ctor Garc??a Hoz, Juan Tusquets y Alejandro Sanvisens. Se exponen y discuten sus concepciones, propuestas e influencias y se presenta su lugar en la historia de la pedagog??a espa??ola, perfilando dos grandes tendencias: vitalista y sint??tica. Se ofrecen como resultado una serie de convergencias entre las dos corrientes de Pedagog??a general que conforman una l??nea de continuidad hist??rica.