Los t??teres : una herramienta para la escuela del siglo XXI
Data(s) |
08/07/2014
08/07/2014
2013
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n El t??tere constituye un g??nero esc??nico milenario aun no descubierto en todo su potencial educativo aunque se reconocen sus valores culturales y literarios. A pesar de que muchos docentes lo consideran una herramienta educativa de primer orden, son todav??a muy escasas las publicaciones y los recursos que pueden hacer viable su uso adecuado en el aula. Es un elemento que puede resultar un auxiliar de primer orden en una educaci??n abierta, interdisciplinar, creativa e intercultural, si bien tambi??n se ha de afrontar el hecho de que siguen vivos muchos prejuicios e ideas falsas en torno al t??tere y a su uso escolar. |
Identificador |
p. 289-290 0034-9461 http://hdl.handle.net/11162/102822 EC R-337 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista espa??ola de pedagog??a. Madrid, 2013, a??o LXXI, n. 255, mayo-agosto; p. 277-292 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educaci??n art??stica #teatro escolar #medios de ense??anza #actividades creativas #marionetas |
Tipo |
Art??culo de revista |