Tutor??a virtual para profesionales de enfermer??a noveles


Autoria(s): Lleix?? Fortu??o, Mar; Gisbert Cervera, Merc??; Marqu??s Mol??as, Luis; Espuny Vidal, Cinta; Gonz??lez Mart??nez, Juan; Albacar Riob??o, Nuria
Data(s)

07/07/2014

07/07/2014

2013

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se expone el proceso de implantaci??n de un programa de tutor??a virtual para profesionales noveles de enfermer??a durante su inserci??n laboral, valorado positivamente por los participantes en t??rminos de motivaci??n, ayuda y acompa??amiento a la inserci??n, as?? como por lo que respecta a su duraci??n, a la informaci??n y el apoyo ofrecidos. Se destaca la necesidad e importancia de que el programa contin??e para poder responder a la necesidad de apoyo y soporte emocional detectado; asimismo, la experiencia pretende servir como punto de partida para institucionalizar un programa virtual de inserci??n laboral para profesionales de enfermer??a noveles en el contexto del sistema p??blico de salud.

Identificador

p. 212-213

1138-2783

http://ried.utpl.edu.ec/sites/default/files/file/archivo/volumen%2016_1/Tutoriavirtual.pdf

http://hdl.handle.net/11162/102806

Idioma(s)

spa

Relação

RIED. Revista iberoamericana de educaci??n a distancia. Loja (Ecuador), 2013, v. 16, n. 1 ; p. 199-215

Direitos

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Palavras-Chave #ense??anza a distancia #nuevas tecnolog??as #enfermer??a #tutor??a #integraci??n profesional
Tipo

Art??culo de revista