La educaci??n como cambio

Monogr??fico con el t??tulo: "La educaci??n como quehacer de convicciones : homenaje acad??mico a Jos?? Antonio Ib????ez-Mart??n"

Resumen basado en el de la publicaci??n

An??lisis de algunas de las relaciones que vinculan la educaci??n con el cambio. Concretamente, se estudian dos: la educaci??n como sujeto de cambio y la educaci??n como agente de cambio. En el primer caso, se estudia si la educaci??n debe cambiar, y c??mo, para adaptarse a las exigencias de una sociedad en cambio o debe permanecer inalterable en sus principios a trav??s del tiempo. En el segundo, interesa conocer si la educaci??n es capaz de cambiar la conducta y el rendimiento de los estudiantes.