El saber fer professional dels docents


Autoria(s): Capell Casta??ar, Maria Dolors; Felip Jacas, N??ria; Serrats Gironella, Laura; Teixid?? Saballs, Joan
Data(s)

26/06/2014

26/06/2014

2014

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

La esencia del trabajo docente, su raz??n de existir, consiste en que los chicos y chicas aprendan. Se trata de que conozcan y se apropien de algunos contenidos culturales que se consideran valiosos y, sobre todo, que adquieran y desarrollen h??bitos y pautas de relaci??n y crecimiento personal que les permitan integrarse en la sociedad. Se expone que el logro de esta finalidad b??sica est?? mayoritariamente en manos de los maestros, los cuales, con su trabajo cotidiano, procuran lograrlo. Los que aprenden son los alumnos; los que lo hacen posible son los profesores y las profesoras. Esto hace que se ponga atenci??n en lo que hacen, en la forma en que lo hacen, en las dificultades que se les presentan.

Identificador

0210-2331

http://hdl.handle.net/11162/102555

Idioma(s)

cat

Relação

Perspectiva escolar. Barcelona, 2014, n. 373, enero-febrero ; p. 58-65

Direitos

Cuando no se especifique otra condici??n, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de s??lo lectura y ??nicamente podr??n ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deber?? solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #formaci??n de profesores #conocimiento #habilidad #motivaci??n del rendimiento #comportamiento cultural
Tipo

Art??culo de revista