20 anys de treball per l'equilibri escolar i la cohesi?? social
Data(s) |
13/06/2014
13/06/2014
2013
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n Repaso cronol??gico de la realidad de Manlleu. Se relacionan un conjunto de acciones que han resultado adecuadas en el camino por la igualdad social. En Manlleu hace m??s de veinte a??os se iniciaron una serie de acciones encaminadas en su inicio al reparto de los alumnos extranjeros en el conjunto de las escuelas de la poblaci??n para conseguir una buena integraci??n. Esto se ha convertido con los a??os, en una lucha constante contra la segregaci??n escolar y social. Los ??ltimos acontecimientos generados por la crisis econ??mica y los recortes han puesto en peligro la continuidad de este modelo de ??xito conseguido gracias a la complicidad de muchos actores, sobre todo de los maestros que han trabajado a lo largo de estos a??os en las escuelas de Manlleu. |
Identificador |
0210-2331 |
Idioma(s) |
cat cat |
Relação |
Perspectiva escolar. Barcelona, 2013, n. 371, septiembre-octubre ; p. 24-31 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #alumno extranjero #ambiente socio-cultural #integraci??n escolar #crisis econ??mica #experiencia pedag??gica |
Tipo |
Art??culo de revista |