Teatro negro : ideas brillantes para atender la diversidad a oscuras


Autoria(s): Sola Anan??n, Bel??n
Data(s)

02/07/2014

02/07/2014

2013

Resumo

Se describe una experiencia llevada a cabo en el IESO Valles de Gata (Hoyos, C??ceres) entorno al teatro negro y se detallan tres secciones que integraron el proyecto: 'Teatro a oscuras, ??te atreves?', que aglutina actividades realizadas con un grupo de alumnos con necesidades educativas especiales, con problemas de aprendizaje o deprivaci??n sociocultural o interacci??n socioemocional; 'El aula fluorescente' que comprend??a experiencias llevadas a cabo empleando el teatro como veh??culo para el trabajo de contenidos y procedimientos propios del curr??culo de diversas materias (m??sica, educaci??n pl??stica, ingl??s, etc.) y dirigido a alumnos de 2??, 3?? y 4?? de ESO y 'Gata negra teatro' orientado a alumnos con alto rendimiento escolar para que ahondasen en el conocimiento y pr??ctica de teatro negro, con los que se cre?? una compa????a y se realiz?? una gira por diversas localidades de la Sierra de Gata

Identificador

1579-6337

http://revistacaparra.juntaextremadura.net/12/archivos/archivos/01_teatro_negro.pdf

http://hdl.handle.net/11162/102682

Idioma(s)

spa

Relação

C??parra : revista de innovaci??n y experiencias educativas de los Centros de Profesores y Recursos de la Provincia de C??ceres. C??ceres, 2013, n. 12 ; p. 6-16

Direitos

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Palavras-Chave #teatro escolar #actividad art??stica #dramatizaci??n
Tipo

Art??culo de revista