Desarrollo de las competencias b??sicas de los estudiantes de Educaci??n Superior mediante la e-Evaluaci??n orientada al aprendizaje
| Data(s) |
13/06/2014
13/06/2014
2013
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n La e-Evaluaci??n orientada al aprendizaje (e-EOA) es un proceso de aprendizaje, mediado por las TIC, que promueve el desarrollo de competencias ??tiles para el presente acad??mico y el futuro laboral de los estudiantes. En esta investigaci??n cuasi-experimental se considera que las actuaciones de la e-EOA (VI) favorecen un mayor desarrollo de competencias (VD). Los resultados revelan que en los grupos experimentales se mejora el nivel competencial y existen diferencias significativas entre su pretest-postest. Adem??s, se comprueba que las competencias que mejoran son coherentes con la teor??a planteada. |
| Identificador |
p. 13-15 1134-4032 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista electr??nica de investigaci??n y evaluaci??n educativa. Valencia, 2013, v. 19, n. 1; 17 p. |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #destrezas b??sicas #aprendizaje #evaluaci??n #nuevas tecnolog??as |
| Tipo |
Art??culo de revista |
