Fent estad??stica, ens coenixem m??s


Autoria(s): Camprub?? G??ell, Carme; Masdevall Roca, Montserrat; Vert Moll, Ruth
Data(s)

11/06/2014

11/06/2014

2013

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se presenta una experiencia llevada a cabo en dos aulas de segundo de Primaria de la Escuela Lacustre de Llagostera (Giron??s). Partiendo del uso de la agenda escolar y la fecha de nacimiento de cada uno, se inicia un descubrimiento del calendario que llevar?? a trabajar diferentes contenidos matem??ticos a partir de un enfoque y un tratamiento estad??stico.

Identificador

p. 27

0210-2331

http://hdl.handle.net/11162/102182

Idioma(s)

cat

cat

Relação

Perspectiva escolar. Barcelona, 2013, n. 370, julio-agosto ; p. 21-27

Direitos

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Palavras-Chave #matem??ticas #m??todo estad??stico #experiencia pedag??gica #autonom??a
Tipo

Art??culo de revista