Estad??stica i probabilitat eines per comprendre el m??n
Data(s) |
11/06/2014
11/06/2014
2013
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n Se ofrece una visi??n de la estad??stica como trabajo b??sico en clases para integrar al alumnado a la realidad que lo rodea. Una integraci??n que se vincula estrechamente con la capacidad de los ni??os para entender y comprender el mundo. |
Identificador |
p. 16 0210-2331 |
Idioma(s) |
cat cat |
Relação |
Perspectiva escolar. Barcelona, 2013, n. 370, julio-agosto ; p. 6-16 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #matem??ticas #modelo estad??stico #probabilidad #proceso cognitivo |
Tipo |
Art??culo de revista |