Orientaciones para el proceso de elaboraci??n del plan de mejora


Autoria(s): [Santa Cruz de Tenerife] : Gobierno de Canarias, Direcci??n General de Ordenaci??n, Innovaci??n y Promoci??n Educativa, 2012
Contribuinte(s)

Gobierno de Canarias. Direcci??n General de Ordenaci??n, Innovaci??n y Promoci??n Educativa

Data(s)

12/06/2014

12/06/2014

2012

Resumo

proIDEAC (Pro Integrar: Dise??o+Evaluaci??n+Aprendizaje Competencial)

Contribuye al plan global de universalizaci??n del ??xito escolar que ha puesto en marcha la Consejer??a de Educaci??n, Universidades y Sostenibilidad del Gobierno de Canarias, aportando un modelo a los equipos directivos para que los centros educativos puedan dise??ar y poner en pr??ctica su plan de mejora. Se parte de los principios de liderazgo compartido, eficiencia y eficacia, y se basa en los tres pilares del modelo pedag??gico proIDEAC, impulsado por la administraci??n educativa: inclusi??n, enfoque competencial y evaluaci??n aut??ntica.

Identificador

http://www.gobiernodecanarias.org/opencmsweb/export/sites/educacion/web/.content/publicaciones/archivos/documento/orientaciones_elab_plan_mejora.pdf

http://hdl.handle.net/11162/102224

Idioma(s)

spa

Publicador

[Santa Cruz de Tenerife] : Gobierno de Canarias, Direcci??n General de Ordenaci??n, Innovaci??n y Promoci??n Educativa, 2012

Direitos

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/

Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain

Palavras-Chave #destrezas b??sicas #??xito escolar #evaluaci??n #orientaci??n pedag??gica #desarrollo de programas de estudios
Tipo

Gu??a o manual