Las TIC en la ense??anza de las Ciencias Sociales en la Educaci??n Secundaria


Autoria(s): Moreno Tena, Rafael
Data(s)

09/06/2014

09/06/2014

2014

Resumo

Resumen tomado de la publicaci??n

Se expone un trabajo de investigaci??n a lo largo del curso 2009-2010 sobre los proceso de incorporaci??n de las Tecnolog??as de la Informaci??n y la Comunicaci??n (TIC) a la Educaci??n Secundaria. Analiza el estado de la cuesti??n desde el punto de vista acad??mico, realiza una aproximaci??n al papel que actualmente desempe??a la Universidad, explora la oferta formativa inicial y permanente a la que tiene acceso el profesorado, establece referencias con pa??ses del entorno europeo y se acerca a los procesos de aplicaci??n e interacci??n con el alumnado en el ??rea espec??fica de Ciencias Sociales.

Identificador

p. 97

978-84-96723-41-2

0213-7771

http://hdl.handle.net/11162/102086

Idioma(s)

spa

Relação

Investigaci??n en la escuela. Sevilla, 2014, n. 82 ; p. 87-98

Direitos

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Palavras-Chave #formaci??n de profesores #ciencias sociales #tecnolog??a de la informaci??n #tecnolog??a de los medios de comunicaci??n #nuevas tecnolog??as
Tipo

Art??culo de revista