La lectura a l???Educaci?? Prim??ria : quan molt est?? per fer i molt ??s possible


Autoria(s): Minguela Brunat, Marta
Data(s)

03/06/2014

03/06/2014

2013

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

A partir de la figura del jefe de estudios de un centro de Educaci??n Primaria, surgen una serie de reflexiones sobre la lectura y c??mo mejorar los resultados obtenidos en diferentes evaluaciones externas. Se propone tener en cuenta el bagaje propio de cada lector, la participaci??n del alumno en todo el proceso, tanto a t??tulo individual como colectivo, y el trabajo efectivo en todas las ??reas del curr??culo.

Identificador

p. 46

0210-2331

http://hdl.handle.net/11162/101782

Idioma(s)

cat

cat

Relação

Perspectiva escolar. Barcelona, 2013, n. 368, marzo-abril ; p. 42-46

Direitos

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Palavras-Chave #lectura #evaluaci??n #participaci??n de los estudiantes #relaciones interpersonales
Tipo

Art??culo de revista