Mercado y escuela
| Data(s) |
11/06/2014
11/06/2014
2014
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| Resumo |
El art??culo forma parte de un dossier titulado: Escuela, SA : ??educar para la vida o para el empleo? Se percibe en la LOMCE una alianza conservadora-neoliberal que tiende a instrumentalizar el sistema educativo para conformar personalidades compatibles con ambas posturas. Se argumenta que se manipulan estad??sticas, se desprestigia a los funcionarios p??blicos, se ataca a los sindicatos y se critica la formaci??n del profesorado, favoreciendo la privatizaci??n como medida para mejorar la educaci??n. |
| Identificador |
p. 61 0210-0630 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagog??a. Barcelona, 2014, n. 445, mayo ; p. 58-61 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #legislaci??n #sistema educativo #mercado laboral #liberalismo #conservadurismo #reforma educativa |
| Tipo |
Art??culo de revista |
