Crear un centro desde el principio
Data(s) |
11/06/2014
11/06/2014
2014
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n. Dos profesores de la Facultad de Educaci??n de C??diz exponen el redise??o de la asignatura impartida a dos grupos diferentes del Grado de Magisterio Infantil. Se explica la puesta en marcha de una experiencia que favorece un trabajo basado en la participaci??n del alumnado organizado en comisiones que se coordinan en una asamblea. Para ello se plantea a los alumnos un reto atractivo: crear un proyecto educativo para una escuela de Educaci??n Infantil. |
Identificador |
p. 36 0210-0630 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagog??a. Barcelona, 2014, n. 444, abril ; p. 32-36 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #materia de ense??anza #formaci??n de profesores #innovaci??n pedag??gica #participaci??n de los estudiantes #proyecto educativo de centro #arquitectura escolar |
Tipo |
Art??culo de revista |