El docente como agente de cambio


Autoria(s): Soler Nages, Jos?? Luis
Data(s)

27/05/2014

27/05/2014

2014

Resumo

El art??culo forma parte de un dosier titulado: Educaci??n Emocional.

La educaci??n precisa de un cambio integral en los valores y en la pr??ctica, que combine los aspectos curriculares con los afectivos, y promueva la motivaci??n y el inter??s de los alumnos en su desarrollo como personas. Para ello se necesita de un profesorado formado emocionalmente y que trabaje la competencia emocional, a trav??s de unas estrategias de ense??anza donde los valores humanos se conviertan en el eje del proceso educativo.

Identificador

p. 70

0210-0630

http://hdl.handle.net/11162/101584

Idioma(s)

spa

Relação

Cuadernos de pedagog??a. Barcelona, 2014, n. 442, febrero ; p. 68-70

Direitos

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Palavras-Chave #inteligencia #emoci??n #educaci??n de la afectividad #desarrollo afectivo #sistema de valores #motivaci??n #profesor
Tipo

Art??culo de revista