Teorías y pedagogías críticas : borrador de tesis o postulados de base
| Data(s) |
27/03/2014
27/03/2014
2013
|
|---|---|
| Resumo |
Se muestran razonamientos sobre los alcances y los límites de las teorías y las pedagogías críticas. Para ello, se hace un bosquejo de los problemas y temas de la pedagogía crítica, entendida como lucha política en el campo social de la educación. Se concluye que la pedagogía crítica es una condición necesaria, pero no suficiente. |
| Identificador |
0213-8646 http://aufop.com/aufop/uploaded_files/revistas/13929240332.pdf |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista interuniversitaria de formación del profesorado. Zaragoza, 2013, n. 77 (27,2), agosto ; p. 23-34 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #política de la educación #corriente pedagógica #teoría crítica #educación social |
| Tipo |
Artículo de revista |
