Las emociones : un viaje al corazón inmenso de los más pequeños
| Data(s) |
18/03/2014
18/03/2014
2014
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| Resumo |
El artículo forma parte de un dossier titulado: Infantil: en cuerpo y alma. Se reflexiona sobre las emociones como dimensión esencial de la persona y del modo en que afectan el aprendizaje. Su presencia en la escuela debe ser dirigida de forma eficaz. Para ello, se propone partir de la generación de atmósferas y contextos vivenciales en los que se enseñe a los niños a gestionar sus emociones y a contactar con lo mejor de sí mismos. |
| Identificador |
p. 66 0210-0630 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2014, n. 443, marzo ; p. 64-66 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación de la afectividad #infancia #tema transversal #desarrollo afectivo #emoción |
| Tipo |
Artículo de revista |
