Governance and change in higher education : the debate between classical political sociology, new institutionalism and critical theories
Data(s) |
27/03/2014
27/03/2014
2014
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Resumo |
Resumen tomado de la publicaci??n El t??tulo aparece en ingl??s y, a continuaci??n, el t??tulo traducido al espa??ol: ???Gobierno y cambio en la educaci??n superior: el debate entre la sociolog??a po??tica cl??sica, el nuevo institucionalismo y las teor??as cr??ticas' Se realiza una revisi??n bibliogr??fica sobre el gobierno en la educaci??n superior, principalmente en el contexto estadounidense. Se comenta que uno de los m??s intensos debates sobre el gobierno de la educaci??n superior y el cambio se llev?? a cabo entre las d??cadas de 1970 y 1990 en el ??mbito anglosaj??n. La revisi??n bibliogr??fica muestra los vac??os y limitaciones de la teor??a existente. Se realiza una descripci??n de la relaci??n entre poder, pol??tica y cambio en la educaci??n superior. Se presenta tambi??n una s??ntesis de la literatura sobre los modelos aceptados de gobernanza en la educaci??n superior. Por ??ltimo, se expresa que los debates contempor??neos en la educaci??n superior deben aproximarnos a una mejor comprensi??n de la problem??tica del gobierno universitario a partir de la econom??a pol??tica y las relaciones de poder dentro de las organizaciones universitarias. Se comenta que todo esto es indispensable para entender las relaciones entre el poder y el cambio en la educaci??n superior. |
Identificador |
p. 117-119 0210-5934 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Bord??n : revista de pedagog??a. Madrid, 2014, vol. 66, n. 1 ; p. 107-121 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #pol??tica de la educaci??n #universidad #estructura administrativa #administraci??n educativa #gobierno #bibliograf??a anal??tica #Estados Unidos |
Tipo |
Art??culo de revista |