¿La deserción de un vínculo común? : desencuentros en la relación alumno-maestro
| Data(s) |
27/03/2014
27/03/2014
2013
|
|---|---|
| Resumo |
El artículo forma parte de un monográfico titulado Jóvenes sin red. Se presentan los resultados de un grupo de discusión constituido por siete alumnos de cuarto de ESO para tratar acerca de qué hacemos para cambiar lo que no nos gusta. Los estudiantes muestran sus temores y recelos con los profesores a los que acusan de autoritarios y cuestionan su práctica docente centrada en la evaluación. Ante esta situación, los alumnos renuncian y se desvinculan de los contenidos y actividades y salvo de lo que es objeto de evaluación. |
| Identificador |
p. 53 0210-0630 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2013, n. 440, diciembre ; p. 50-53 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #participación de los estudiantes #democratización #sentido crítico #opinión #relación profesor-alumno |
| Tipo |
Artículo de revista |
